PRODUC – INITIATION SPORTS: A WAY TO ADDRESS VIOLENCE?
Keywords:
Physical Education, PRODUC - Initiation Sports, Violence.Abstract
This study refers to the project called PRODUC - Initiation Sport, held in the city of Duque de Caxias, in the state of Rio de Janeiro, in order to encourage sports in children and adolescents in the municipality. The aim of the study was a description of the Project related theories and violence that sustain it. The methodology was qualitative using a case study. The results were the presence of significant strengths and weaknesses. These denote that when correlated design theories design appears inadequate without foundation necessary to achieve the objective of improving the quality of lives of the target audience, and questioned the project is faced with the constituent elements of a project to seek funding from the ministries of Sport, 6 hits and 4 strong weak. Therefore, we conclude the absence of theoretical foundation, something essential in contributing to social problems of violence in the city, through education, culture and sports leisure.Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
How to Cite
NUNES, B. G., TRIANI, F. D. S., OLIVEIRA, P. S. P. D., & NOVIKOFF, C. (2013). PRODUC – INITIATION SPORTS: A WAY TO ADDRESS VIOLENCE?. Fiep Bulletin - Online, 83(1). Retrieved from https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2942
Issue
Section
TRABALHOS PUBLICADOS
License
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
