JUEGOS SOCIALES

Autores/as

  • CASSIO HARTMANN
  • ELTON BARROS DO NASCIMENTO
  • JOSÉ ROBERTO ALVES ARAÚJO
  • SILVIO LEONARDO NUNES DE OLIVEIRA
  • GILDASIO JOSE DOS SANTOS

Palabras clave:

Educación Física, juego social, socialización.

Resumen


Entre las actividades a realizar por la Educación Física son nombrados juegos, fácil de entender las acciones, que tienen funciones diferentes: ambos pueden servir para el movimiento del cuerpo con el fin de dar una mayor flexibilidad para los que están participando, cuánto, y es Eso es lo que importa en este estudio, puede ayudar a la persona a interrelacionarse con su prójimo, lo que le permite de este modo la socialización en estas acciones. El juego es una actividad espontánea y desinteresada, asumiendo una regla libremente elegido que debe ser observada, o deliberadamente obstáculo que hay que superar. Para un niño, es esencial para aprender las reglas gramaticales para que pueda participar en la sociedad también constituye la creación de habilidades personales y consolidar la imagen del cuerpo de manera que pueda ser integrado en un grupo. Con este fin, la necesidad de clases y actividades de función social de educación física.

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Cómo citar

HARTMANN, C., NASCIMENTO, E. B. D., ARAÚJO, J. R. A., OLIVEIRA, S. L. N. D., & SANTOS, G. J. D. (2016). JUEGOS SOCIALES. Fiep Bulletin - Online, 86(1). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/86.a1.10

Número

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

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