PERFIL DE LOS MAESTROS DE LA RED DE ESTILO DE VIDA PÚBLICA Y PRIVADA DE LA CIUDAD SP TUPA/SP.

Autores/as

  • Josyê Grepina Pontes
  • Maira Lopes Ramiro
  • Robson Alex Ferreira

Palabras clave:

los docentes, el estilo de vida, Pentáculo de bienestar

Resumen

La búsqueda constante de mejores condiciones para la supervivencia ha llevado a la clase obrera para cambiar los hábitos que la sobrecarga de su trabajo del día a día y obligaciones. El profesor de la clase no es una excepción a esta función mediante la extensión de su jornada de trabajo en el hogar, y también a presentar a las malas condiciones de trabajo que ofrece, que incluyen la devaluación profesional y las tensiones diarias causadas por una serie de factores negativos que se extiende desde la política social. Al investigar el estilo de vida con el bienestar Pentáculo de un grupo de 101 maestros de escuelas públicas y privadas en la ciudad de Tupa SP, se observa que un porcentaje significativo de profesores de ambos sistemas de enseñanza, públicos y privados respondió negativamente a algunas declaraciones en el cuestionario, sobre todo los componentes de la Nutrición, Actividad Física y el control del estrés. Los resultados mostraron que estos profesores, ir a una calidad de vida inferior a la recomendada, lo que puede en un futuro próximo, si no es así, están sufriendo de enfermedades que podrían influir no sólo en su vida profesional, sino también al ser humano detrás de la profesión.

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Publicado

2011-01-12

Cómo citar

Pontes, J. G., Ramiro, M. L., & Ferreira, R. A. (2011). PERFIL DE LOS MAESTROS DE LA RED DE ESTILO DE VIDA PÚBLICA Y PRIVADA DE LA CIUDAD SP TUPA/SP. Fiep Bulletin - Online, 81(1). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/366

Número

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS