REPRESENTACIÓN DE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA PRIMERA INFANCIA EDUCACION DE PEDAGOGÍA DEL PROYECTO
Palabras clave:
Educación Física, Educación Infantil, Pedagogía del proyectoResumen
Examina la inserción de la Educación Física en la Primeira Infancia, a través de la Pedagogía de Proyectos. Busqueda descriptivo, carácter interpretativo, datos fueron recolectados a través de entrevistas semi-estructuradas e interpretada por el Análisis de Contenido. Pedagogía del proyectos contribuye a la inclusión de la Educación Física en los contextos investigado, por lo tanto, contribuyó a romper el caráter disciplinario que se ha, lo que permitió hablar con los otros conocimientos y competencias que componen el currículo de las escuelas. Límites, subrayó la limitada disponibilidad de tiempo para la planificación de los temas de la vida colectiva del escuelas.
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Nascimento, J. V., & Mello, A. da S. (2011). REPRESENTACIÓN DE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA PRIMERA INFANCIA EDUCACION DE PEDAGOGÍA DEL PROYECTO. Fiep Bulletin - Online, 80(2). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/1908
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