LA DIMENSIÓN DE LA DANZA EN LOS CURSOS DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LAS UNIVERSIDADES ESTADUALES DE PARANÁ

Autores/as

  • Joicy Aguilera de Souza
  • Vânia Rosczinieski Brondani

Palabras clave:

Danza, Educación Física, Formación Profesional

Resumen

El presente artículo intenta expresar la dimensión de la danza en los cursos de graduación (licenciatura y diplomatura) en educación física de las universidades estaduales de Paraná. A través de pesquisa realizada en documentos oficiales y en la literatura especializada, se percibió que la danza en la formación de los profesionales de educación física se configura en un espacio limitado, restringiendo las vivencias y, así, comprometiendo la formación profesional de estos sujetos. Por lo tanto, la danza es un área que aspira por una "resignificación" en el contexto de la educación física.

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Publicado

2010-12-30

Cómo citar

Souza, J. A. de, & Brondani, V. R. (2010). LA DIMENSIÓN DE LA DANZA EN LOS CURSOS DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LAS UNIVERSIDADES ESTADUALES DE PARANÁ. Fiep Bulletin - Online, 81. Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/91

Número

Vol. 81 (2011): Special Edition - Article I

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

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