ERGONOMÍA: INSERCIÓN PROFESIONAL EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA INDUSTRIA
Palabras clave:
inserción profesional, Educación Física, Ergonomía.Resumen
Llevando en cuenta que la profesionalización en Educación Física es un nuevo concepto, pues data de 1998, hay necesidad de identificar y desenvolver sus posibilidades de inserción profesional. Este artigo tiene el objetivo de discutir la inserción del profesional de Educación Física en la industria, específicamente trabajando en la área de Ergonomía aunque discutir si la generalidad de la graduación en la área permite que el graduado trabaje de manera satisfactoria con ergonomía, área notablemente multidisciplinar. Se observa que las empresas están asumiendo en los días de hoy una nueva postura relacionada al mercado de trabajo, buscando una gran productividad con un cuesto más bajo, haciendo que el trabajador tenga un ritmo muy intenso de trabajo. Sé percebe que la postura de prevención está siendo adoptada, y en esta visión si encuadra a ergonomía, que a pesar de tener un carácter correctivo, si presenta más como prevención a enfermedades ocupacionales.
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Cómo citar
SILVA, M. P. D., LICK, V. L. C., BALBINOTTI, G., & SEVILIO JR., M. N. O. (2015). ERGONOMÍA: INSERCIÓN PROFESIONAL EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA INDUSTRIA. Fiep Bulletin - Online, 76(2). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/5222
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