EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DESARROLLO MORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

Autores/as

  • FRANCIMARY DE SOUSA RIBEIRO
  • CELSIANE DO ESPÍRITO SANTO SILVA COSTA
  • LÚCIO CARLOS DIAS OLIVEIRA
  • ÉDER RODRIGO MARIANO
  • FERNANDO MARTINS CUTRIM

Palabras clave:

Desarrollo Moral, Educación de la Primera Infancia, Educación Física.

Resumen

El propósito de este artículo es analizar y descubrir las implicaciones de la Educación Física y el desarrollo moral en la educación infantil, esta investigación se caracterizó por un estudio cualitativo es un estudio exploratorio y descriptivo, el contexto elegido para el estudio se compone de tres escuelas están Luís-MA., dos privados y uno público. El universo de estudio estuvo integrado por nueve profesores en total con tres maestros de cada escuela, el mismo se aplicó un cuestionario con preguntas abiertas sobre sus concepciones de Desarrollo Integral de la Educación de la Primera Infancia. Se encontró que los profesores encuestados tienen conocimiento y entender el Desarrollo Integral, sin embargo, uno se da cuenta de que todavía hay pocos estudios relacionados con el desarrollo del niño por los académicos integrales de educación física.

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Cómo citar

RIBEIRO, F. D. S., COSTA, C. D. E. S. S., OLIVEIRA, L. C. D., MARIANO, ÉDER R., & CUTRIM, F. M. (2014). EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DESARROLLO MORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL. Fiep Bulletin - Online, 84(1). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4344

Número

Vol. 84 (2014): Special Edition - Article I

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

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