ETAPA BAJO LA SUPERVISIÓN: CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS CONSTRUCCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA

Autores/as

  • Janaina Vargas Nascimento

Palabras clave:

Etapa Bajo La Supervisión, La Primera Infancia, Portfólio.

Resumen

Busca formas de producir conocimientos y prácticas en las disciplinas de la Educación Física Supervisada en Educación Infantil. La investigación es de naturaleza cualitativa y la literatura, centrándose en el análisis como una fuente de libros, revistas científicas en el área, las publicaciones sueltas y de impresión. Se concluye que la relación entre la etapa se establece el mundo académico y profesional, lo que constituye la identidad de los mismos. Es esencial que, a partir de este estudio, otras investigaciones sobre el entrenamiento supervisado en la educación física como parte de su infancia y los instrumentos de formación se llevan a cabo, teniendo en cuenta las posibilidades de construcción de conocimiento y herramienta de enseñanza relevantes que pueden hacer que portfólio.

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Cómo citar

Nascimento, J. V. (2012). ETAPA BAJO LA SUPERVISIÓN: CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS CONSTRUCCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA. Fiep Bulletin - Online, 82(2). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2528

Número

Vol. 82 (2012): Special Edition - Article II

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

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