PROCESOS DE APRENDIZAJE IDIOMAS EN LA CIUDAD CON LA MORENA

Autores/as

  • Maria Célia Sales Pena
  • Mônica Nascimento De Brito
  • Nilvana Do Socorro Gaspar Rocha
  • Sônia Silva Santos
  • Rosa Maria Alves Da Costa

Palabras clave:

Varios idiomas, la explotación de los niños, alegría,

Resumen

Esta socialización es parte de la educación continua para los ingenieros y maestros de principios unidades de Educación Infantil - Ciudad Umei del Departamento de Educación deBethlehem, PA, desarrollado en 2010. Se basa en la teórica y metodológica Barbier (2007), Moss (2002) Junqueira Filho(2006), Edwards (1999), entre otros. Nuestra intención es compartir las experiencias construidas con los coordinadores deUmei, compartir aprendizajes, experiencias prácticastranscurrido formación continua para apostar por una propuestapara reanudar el juego en un continuo movimiento integrada conlenguajes expresivos y juegos infantiles. Aspectos relevantes de este trabajo se encuentran en la formación continua y el desarrollo de la coordinadora pedagógica que trabaja en las prácticas de crianza de los hijos y que los resultados de la valoración más cualitativa del niño y el juego infantil, en última instancia, una mayor participación de ingenieros y educadoresen organización y áreas de juegos interactivos en la educación infantil.

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Cómo citar

Pena, M. C. S., De Brito, M. N., Rocha, N. D. S. G., Santos, S. S., & Da Costa, R. M. A. (2012). PROCESOS DE APRENDIZAJE IDIOMAS EN LA CIUDAD CON LA MORENA. Fiep Bulletin - Online, 82(2). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2500

Número

Vol. 82 (2012): Special Edition - Article II

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

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