BALLET EN EL CATÁLOGO DE PERIÓDICOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE (1930 - 2000)

Autores/as

  • Cephora Gomes Silva
  • Dioanallise Trindade de Paula
  • Renata Duarte Simões

Palabras clave:

Este trabajo es una investigación documental que trata de abordar el ballet en el catálogo de periódicos de Educación Física preparado por el grupo Proteoria. Su objetivo es identificar y analizar, a través del Catálogo de Periódicos de Educación Física y

Resumen

Este trabajo es una investigación documental que trata de abordar el ballet en el catálogo de periódicos de Educación Física preparado por el grupo Proteoria. Su objetivo es identificar y analizar, a través del Catálogo de Periódicos de Educación Física y Deporte (1930-2000), los artículos sobre el tema objeto de investigación. La base consistente de este estudio fue el Catálogo de Periódicos de Educación Física y Deporte, en que fueron investigados 36 artículos en revistas de Educación Física desde 1930 hasta 2000, utilizando las palabras claves ballet, ballet y bailarina en los títulos de publicaciones periódicas. Se han encontrado 13 artículos sobre ballet que se presenta en 07 revistas, la mayoría de los artículos publicados en 1999. En vista de las análisis de los datos, el estudio demuestra la necesidad de ampliar la producción sobre ballet, porque se observa una falta de producción en este contexto, lo que sugiere nuevos estudios sobre el tema investigado.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

Silva, C. G., de Paula, D. T., & Simões, R. D. (2012). BALLET EN EL CATÁLOGO DE PERIÓDICOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE (1930 - 2000). Fiep Bulletin - Online, 82(2). Recuperado a partir de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/2412

Número

Vol. 82 (2012): Special Edition - Article II

Sección

TRABALHOS PUBLICADOS

Licencia

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).