MORPHOLOGIC AGE AND MOVEMENT COORDINATION IN PRACTICING YOUTHS OF ARTISTIC GYMNASTICS

Authors

  • ALESSANDRA PONTES DE SOUZA
  • LUANNA FONTES TAVARES
  • MARILENE TELLES DE SOUZA
  • LUCIANO ALONSO VALENTE DOS SANTOS

Keywords:

Morphologic Maturation, Movement Coordination, Artistic Gymnastics, Burpee test.

Abstract

The objective of this study is to describe IDCM, using anthropometric and coordinative variables. Having 55 female children participated of the study with age among 6 and 11 years, apprentices of artistic gymnastics on a sporting center of the city of Rio de Janeiro. Descriptive research. In the sample the index of modified corporal development was evaluated Siret (1991) and for the verification of the coordinative variable the test was used Burpee. The accelerated maturational moment is usually marked by larger stature and corporal mass, however this increase was not found in the result of the coordination test. We recommend studies about the relationship between IDCM and physical qualities in several individual and collective modalities.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

How to Cite

SOUZA, A. P. D., TAVARES, L. . F., SOUZA, M. T. D., & SANTOS, L. A. V. D. (2015). MORPHOLOGIC AGE AND MOVEMENT COORDINATION IN PRACTICING YOUTHS OF ARTISTIC GYMNASTICS. Fiep Bulletin - Online, 76(1). Retrieved from https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/5208

Issue

Vol. 76 (2006): Special Edition - Article I

Section

TRABALHOS PUBLICADOS

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).