THE OBLIGATIONS CHILDREN'S LIFE

Authors

  • ELAINE OLIVEIRA DE SOUSA
  • CARINA TRAJANO VITAL
  • CAYO LAMES

Abstract

Currently, parents are searching for better conditions of life for their children. This fact provokes the abserve of the family's routine because the parents pass most of the day working and the children expends their time making a lot of activities after school. This way of children's life prevents idleness and collaborates with their development in the future. This children have to follow a busy schedule and because of this, they don't have time enough to play and discover themselves through the tricks. A questionnaire answered for 116 children between 8-11 years old for particular and public schools shows that they have a very busy life and in accordance with some authors we observe as many activities can affect the children's life. The excess in relation to the activities must be controlled considering the stages of growth and the children's development. They have to grow healthful and to acquire knowledge about the most different subjects, but having their limits recognized and respect.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

How to Cite

SOUSA, E. O. D., VITAL, C. T., & LAMES, C. (2014). THE OBLIGATIONS CHILDREN’S LIFE. Fiep Bulletin - Online, 77(2). Retrieved from https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4252

Issue

Vol. 77 (2007): Special Edition - Article II

Section

TRABALHOS PUBLICADOS

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).