50 - ENSINANDO ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS/CÂMPUS MACÉIO A CALCULAR O IMC E RCQ

Autores

  • Cassio Hartmann
  • Silvio Leonardo Nunes de Oliveira
  • Alysson Matias Lopes de Lima
  • Elton Barros do Nascimento
  • Newton Cézar de Lima Mendes
  • Karinne Oliveira Coelho

Palavras-chave:

Obesidade, IMC, RCQ

Resumo

O IMC (Índice de Massa Corporal) trata-se de uma medida do nível de gordura de cada pessoa, é uma média de referência internacional reconhecida pela OMS (Organização Mundial da Saúde). O presente artigo objetivou ensinar os alunos do ensino médio do Instituto Federal de Alagoas/Câmpus Maceió a pesquisar com seus familiares e amigos mais próximos e por sua vez calcular o IMC e O RCQ. Trata-se de uma pesquisa quantitativa do tipo descritiva, aonde primeiramente o trabalho foi iniciado com parentes, vizinhos, amigos próximos, colegas de trabalho e da escola. Foram pesquisados 129 pessoas, sendo 64 do sexo feminino, entre 15 e 39 anos de idade, com média igual a de 21 anos e 65 pessoas do sexo masculino, entre 15 e 39 anos de idade, com média de 23 anos. Através dos resultados encontrados, podemos visualizar que boa parte da população investigada, está bem de saúde, em relação a obesidade e seus riscos, assim como problemas metabólicos. Por sua vez mesmo assim, existem pessoas com alguns problemas e risco coronariano e soluções podem ser tomadas e providenciadas para essas pessoas, como um bom acompanhamento médico, nutricional, regulamentação de atividades físicas, uma dieta balanceada e principalmente o acompanhamento de um profissional de Educação Física, pois sabemos que com uma equipe multidisciplinar pode-se fazer a prevenção de tais doenças como é o caso da obesidade.

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Como Citar

Hartmann, C., Oliveira, S. L. N. de, Lima, A. M. L. de, Nascimento, E. B. do, Mendes, N. C. de L., & Coelho, K. O. (2021). 50 - ENSINANDO ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS/CÂMPUS MACÉIO A CALCULAR O IMC E RCQ. Fiep Bulletin - Online, 91(1), 371a377. Recuperado de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/6436

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