O VOLEIBOL COMO INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO DE GÊNEROS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • KARYNE DE NAZARÉ JERONIMO LIMA
  • MARIA HELENA FERREIRA PIRES DA COSTA CARVALHO

Palavras-chave:

Educação Física escolar, voleibol, gênero.

Resumo

O referido ensaio teve como objetivo analisar as contibuições do ensino do voleibol para a integração de gêneros nas aulas de educação física. Para aprofundamento do estudo utilizamos descritores para pesquisas em periódicos, revistas científicas, livros, entre outros. Chegamos à conclusão de que, o voleibol é uma ferramenta que não deve ser descartada pelo professor nas aulas de Educação Física, porém, o que vai ser decisivo para a contribuição do mesmo para contribuir no processo de ensino-aprendizagem dos jovens que o praticam será a forma como o professor conduzirá a modalidade, pois apenas misturar meninos e meninas nas aulas de educação física não será o suficiente para promover uma prátiva educativa, pois essa será apenas uma estratégia para o término das desiguadades. Dessa forma,  ainda há outros fatores que influenciam como a necessidade de uma ação orientada e uma insserção de políticas públicas de co-educação.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Como Citar

LIMA, K. D. N. J., & CARVALHO, M. H. F. P. D. C. (2014). O VOLEIBOL COMO INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO DE GÊNEROS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Fiep Bulletin - Online, 84(1). Recuperado de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4450

Edição

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS