A VISÃO DOS PAIS SOBRE O PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: ANÁLISE DE DUAS COMUNIDADES DA CIDADE DE PELOTAS/RS

Autores

  • VALDELAINE DA ROSA MENDES
  • JULIANE ALMEIDA MOTTA
  • LUCIANA P. CARDOZO
  • NATáLIA SILVEIRA ANTUNES

Palavras-chave:

política pública, pais, esporte

Resumo

Esta pesquisa tem como objetivo analisar uma política pública do governo federal, proposta e implementada pelo Ministério do Esporte, para ser desenvolvida nas escolas e nas comunidades no turno inverso de estudo regular dos alunos, intitulada Programa Segundo Tempo. Neste artigo são apresentados alguns dados do estudo referentes à percepção dos pais sobre a participação dos filhos no Programa Segundo Tempo nas duas comunidades investigadas, bairros Piracema e Botucatu. A metodologia adotada fundamentou-se na abordagem qualitativa. O interesse em realizar esta pesquisa prende-se à importância da avaliação de políticas públicas que sirvam de referência para novos projetos, dada as limitadas ações no setor de esportes e de lazer. A relevância desse tipo de análise está na sua possibilidade de servir de subsídio para a definição de ações e de (re)elaboração de políticas públicas para o setor. Este estudo demonstrou que para os pais o Programa Segundo Tempo foi uma ação bastante significativa, já que constituía ao mesmo tempo possibilidade de acesso a atividades de esporte e lazer e afastamento dos filhos da "rua". Embora com este significado para os participantes do programa, pode-se inferir que ações dessa natureza não podem ficar dependentes da vontade política dos governantes, que conferem maior ou menor espaço nos seus programas de governo a essas atividades.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Como Citar

MENDES, V. D. R., MOTTA, J. A., CARDOZO, L. P., & ANTUNES, N. S. (2014). A VISÃO DOS PAIS SOBRE O PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: ANÁLISE DE DUAS COMUNIDADES DA CIDADE DE PELOTAS/RS. Fiep Bulletin - Online, 77(1). Recuperado de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3935

Edição

v. 77 (2007): Special Edition - Article I

Seção

TRABALHOS PUBLICADOS

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).