EXPECTATIVAS DOS PROFESSORES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM RELAÇÃO AO ENVELHECIMENTO PESSOAL
Palavras-chave:
Envelhecimento, Expectativa, Educação FísicaResumo
Com o processo acelerado do envelhecimento da população, tem-se uma preocupação baseada na atuação profissional dos atuantes no ensino superior. O objetivo deste estudo de campo, descritivo exploratório de caso foi analisar as expectativas dos professores do Curso de Educação Física em relação ao envelhecimento pessoal. O instrumento de medida utilizado foi uma entrevista semi-estruturada, composta por 13 questões destinadas à caracterização da amostra e expectativas em relação ao envelhecimento, sendo a amostra não-probabilística intencional, composta por 44 professores, 28 do sexo masculino e 16 do feminino, com média de idade de 40,6 anos, na sua maioria casados, formados em Educação Física e com título de mestre. Utilizou-se estatística descritiva (freqüência absoluta e média) e inferencial (teste do qui-quadrado significativo a p = 0,05). Os resultados permitiram identificar que o envelhecimento foi encarado de forma positiva, considerando-o como um processo natural de vida, onde se imaginam velhos e saudáveis, e cuidam da sua saúde como forma de preparação para a velhice. O termo gerontologia é conhecido por quase todos, onde é entendido como o estudo do envelhecimento.Os docentes acreditam que as disciplinas do curso não contemplam a temática, por prepararem os acadêmicos de forma generalizada e não possuírem disciplinas especificas. Desta forma conclui-se que as expectativas com relação ao envelhecimento pessoal dos professores é positiva e estes citam como sugestão a implantação de uma disciplina na área Gerontológica no Curso de Educação Física.Downloads
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Como Citar
COSTA, S. M. D., SIMAS, J. P. N., MACHADO, Z., & GUIMARÃES, A. C. D. A. (2014). EXPECTATIVAS DOS PROFESSORES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM RELAÇÃO AO ENVELHECIMENTO PESSOAL. Fiep Bulletin - Online, 77(1). Recuperado de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/3920
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