[1]
JOHONSTON, K.J.B., MANESCHY, M.D.S. e MENDONÇA, M.D.C. 2016. O ALUNO COM SINDROME DE DOWN: FATORES QUE INFLUENCIAM O PROCESSO DE INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR. Fiep Bulletin - online. 86, 1 (maio 2016).