A INICIAÇÃO ESPORTIVA EM PROJETOS SOCIAIS-ESPORTIVOS: O CASO DO PROJETO FUTSAL SOCIAL DA UNIÃO JOVEM DO RINCÃO – NOVO HAMBURGO/RS

Autores

  • LUIZ FERNANDO FRAMIL FERNANDES
  • ANTONIO EVANHOÉ P. DE SOUZA SOBRINHO
  • FÁBIO BITENCOURT LEIVAS

Palavras-chave:

Futsal, Clube sócio esportivo, Metodologia de ensino

Resumo

Este estudo aventou a análise e discussão da iniciação esportiva no Projeto Futsal Social do clube União Jovem do Rincão - UJR, localizado na cidade de Novo Hamburgo – RS. um clube sócio esportivo, cuja finalidade é a prática do futsal, utilizando princípios pautados na promoção e na integração através do esporte. Os caminhos metodológicos utilizados foram os da pesquisa descritiva e foram utilizadas como ferramenta de coleta de informações a observação não participante nas aulas dos cinco núcleos do projeto Futsal Social e uma entrevista semiestruturada com o coordenador técnico do clube. Utilizou-se a técnica da análise de conteúdo como amparo para a análise das informações coletadas durante o período de estudo.  Como principais conclusões, verificou-se que o clube em seu projeto social procura utilizar uma metodologia socioeducativa ao utilizar em seu projeto, uma iniciação esportiva que privilegia o aprendizado global das crianças e a relação entre o que acontece na aula com vida em comunidade com uma metodologia que privilegia tanto o referencial técnico-tático, como o socioeducativo. Paradoxalmente, apresenta a competição como nos modelos tradicionais.

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Como Citar

FERNANDES, L. F. F., SOBRINHO, A. E. P. D. S., & LEIVAS, F. B. (2014). A INICIAÇÃO ESPORTIVA EM PROJETOS SOCIAIS-ESPORTIVOS: O CASO DO PROJETO FUTSAL SOCIAL DA UNIÃO JOVEM DO RINCÃO – NOVO HAMBURGO/RS. Fiep Bulletin - Online, 84(1). Recuperado de https://fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/4352

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